ขณะที่สอนแนน ก้อต้องเหมือนเล่นกับแนนไปด้วย เพื่อให้แนนไม่เบื่อ และมีความสนใจในคณิตศาสตร์ไปพร้อมๆกัน บางครั้งก้อสลับกันเป็นครูเป็นนักเรียนกัน และเมื่ออาทิตย์ที่แล้ว แนนบอกแนนขอเป็นครูบ้างนะ แนนจะขอให้การบ้านครูยุ่นบ้าง..สลับกัน ครูยุ่นบอกได้เลยค่ะ จัดไป...
วันนี้มา..ด้วยความตั้งใจในการจัดการบ้านมาให้ครูยุ่นทำ เห็นคุณแม่เล่าให้ฟังว่าแนนตั้งใจคิดการบ้านมากเลย นั่งเงียบคิดการบ้านให้ครูยุ่น คือแนนก้อเลียนแบบครูยุ่นคือให้การบ้านทุกวัน วันที่ 1...วันที่2...ไปถึงวันที่ 5 ประมาณนั้น ในแต่ละวันก้อจะมีโจทย์เลขต่างๆ ส่วนมากจะเป็นโจทย์ปัญหา ซึ่งน้องแนนพยายามคิดโจทย์ขึ้นมาเอง ด้วยคำพูดตัวเอง นอกจากนี้ยังมีทำ answer key ด้วยนะ ไม่ธรรมดาเลย คุณครูแนนรุ่นจิ๋ว..
ยกตัวอย่างเช่น day 1 ( Monday) One family has 16 people, how many is 3 whole families altogether? Show your work.............
day 3 ( Wednesday) There are 108 people on a plane 53 people are from China. 10 people are from Thailand, 20 are from america. How many are from Canada ? Ans :......................
There are 110 km from BC to Richmond, we dived ( น่าจะเป็น drive มากกว่า) 66 km, how many km until we get to Richmond? Ans:.........
แล้ววันสุดท้าย มีการแบบ Verse แต่แนนสะกดเป็น Vurse 1 :
" I love coffee, I love math, also I love NAN's Math!!" แถมเน้นด้วยหมึกแดงว่า Remember these please...ครูยุ่นว่าคล้ายๆ motto หรือคำโฆษณาให้มาเรียนกะครูแนนอะไรประมาณนั้นอ่ะ...มีหัวทางธุรกิจซะด้วย!!! ร้ายจิงจิง...
นอกจากนี้ ขณะที่ให้ยุ่นลองทำการบ้าน แนนจะมีคั่นรายการด้วยการเล่นเกมส์บวกเลข โดยเป็นเกมส์ที่แนน create ขึ้นมาเอง เค้าเอากระดาษแผ่นนึงออกมา แล้วก้อบอกว่า ดูตามนี้ ถ้าเลข 10 - Jump เลข 5- Peek เลข 2 Boo.. เลข 7- A เลข 8- Run เสร็จเค้าก้อถามยุ่นว่า 4+6 is 3...2..1...เราก้อต้องพูดว่า Jump ก่อนจบคำว่า 1...หรือเช่น 13-5 is 3..2..1....เราก้อต้องรีบตอบ คำว่า Run เกมส์นี้เค้าคิดขึ้นมาเอง แบบว่า creative สุดๆเลย ครูยุ่นชอบมากๆ...5555
เสร็จ..ก้อให้เราทำเลขของเค้าไปอีก แล้วก้อบอกว่า now you have to study these!! เราก้อแบบอ่านไป ไม่ได้สนใจ เสร็จ แนนก้อบอกว่า then you say all you just studied. ครูยุ่นก้องง บอกอ้าว ไม่เห็นบอกให้จำ แนนบอก when you study means you have to remember what you studied , right? so listen to me again.. " I like Nan , I love Math. Of course I love Nan's Math!!!" แล้วยุ่นก้อแบบกำลังขำ ก้อไม่ตั้งใจฟังอีก ก้อจำไม่ได้อีก เค้าก้อพูดอีกครั้ง แล้วบอกให้เราพูดเอง...จนกระทั่งเราพูดถูกแหละ ครูแนนจึงให้ผ่าน..ฮามากมากเลยอ่ะ..
เสร็จ เค้าก้อบอกเค้าขอคุยกับผู้ปกครองเราหน่อยนะ เพราะตอนครุยุ่นให้การบ้านก้อคุยกับแม่ของแนน เสร็จเค้าก้อไปคุยกับสามีครูยุ่นและบอกว่า ช่วยดูแลให้นักเรียนทำการบ้านทุกวันตามที่ให้งานด้วยนะ..
เล่นเอาผู้ใหญ่หัวเราะกันท้องแข็งเลยอ่ะ!!!
สุดท้ายก่อนกลับบ้าน ครูแนนเราเด็ดขาดมาก เค้าหยิบกระดาษออกมาใบหนึ่ง คล้ายๆนามบัตร.. ในนั้นเขียนว่า " Nan Teacher of Everyone!!! ".....ส่งให้ยุ่นพร้อมบอกว่าช่วยแนะนำนักเรียนให้ครูแนนได้นะ หากใครสนใจ...ขนาดคุณแม่น้องแนนเองยังงงเลย น้องแนนให้กระดาษอะไรอ่ะ...และพวกเราผู้ใหญ่ก้อหัวเราะชอบใจในความคิดสร้างสรรค์ของครูแนนมือใหม่ของเราจริงๆ...
และนี่ก้อคือสิ่งที่เราได้เรียนรู้จากนักเรียนตัวจิ๋ว การเปิดโอกาสให้เค้าแสดงความเป็นตัวของตัวเองแบบไร้รูปแบบ แนนเค้าก้อไปนั่งคิดของเค้าเองว่าเค้าต้องการให้ครูยุ่นทำการบ้านแบบไหน เค้าเขียนเองหมดเลยนะ เค้าก้อคงต้องมีการวางแผน design ว่าจะให้มันเป็นรูปแบบอย่างไร ให้น่าสนใจ มีเฉลยด้วยนะค๊าบ ขอบอก ขนาดของครุยุ่นยังไม่มีเฉลยเลย ครูยุ่นต้องปรับปรุงตัวเองอย่างหนักเลยนะเนี่ย!!! และก้อมีเกมส์คั่นโฆษณาเพื่อ oral check นักเรียนขณะเดียวกันก้อทำให้นักเรียนสนุกับการเรียนเลขไปด้วย ... นอกจากนี้ยังมี reading and memory คล้ายๆใน reading ของคุมองระดับ AII..คงต้องบอกว่าสุดยอดจริงๆ ศักยภาพในตัวเด็กแต่ละคน ความคิดสร้างสรรค์ช่างน่ารักสดใส และแบบ unlimited จริงๆ ครั้งนี้ครูแนนทำให้ครูยุ่นได้เรียนรู้แนวคิดและเข้าใจความต้องการของเด็กๆมากขึ้นมาก
และวันนี้ ครูยุ่นคงต้องขอ quote คำพูดของ Albert Einstein มาเป็นบทสรุปของเรื่องนี้
“Imagination is more important than knowledge. For knowledge is limited to all we now know and understand, while imagination embraces the entire world, and all there ever will be to know and understand.”
ขอบคุณคุณครูแนนมือใหม่รุ่นจิ๋วนะค่ะ.... I really love your ideas!! You are awesome and so creative!!!
